武汉学院：美韵潜江传千里，非遗共绘新篇章

项目简介

为深入贯彻关于非物质文化保护工作的重要精神,增强文化自觉、坚定文化自信,2024年8月,武汉学院“潜”行者团队来到油纸扇、面塑非遗发源地——潜江,通过组织一系列活动,感受非遗魅力,提升非遗影响力,助推乡村文化振兴。

实践奏曲

01

奏响“前奏曲”暑期实践活动“有导向”

为了更好地开展这次暑期调研活动,“潜”行者团队就调研活动设计了关于油纸扇、面塑的调查问卷并在校园内进行问卷调查,由此了解到公众对油纸扇、面塑这些非物质文化遗产知晓度,并初步了解到油纸扇、面塑的市场需求、现状以及未来努力方向。

02

奏响“进行曲”暑期实践活动“有思路”

油纸扇

据记载,油纸扇的起源时期相当久远,其承载着千年的历史与文化,宛如一位穿越时光的使者,向我们诉说着岁月的故事。

(成品展示)

非遗传承人张静玉老师给团队成员详细讲述了油纸扇的制作工艺。从编制框架到绘画图案,每一步都凝聚着工匠们的心血与智慧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。为了更深入了解油纸扇,团队成员亲自体验了油纸扇的制作过程。在老师的指导下,成员动手操作,感受到了传统工艺的独特魅力。

(团队成员亲自体验)

(团队成员与张静玉老师和非遗保护中心蔡主任合影留念)

04

奏响“协作曲”暑期实践活动“有使命”

面塑

据史料记载,中国的面塑艺术早在汉代就已有文字记载,其历史源远流长,是中国文化和民间艺术的重要组成部分。

为了更直观的了解面塑的制作情况,我们的团队拜访了面塑传承人潘凤娥老师家中。在潘凤娥老师家中,团队成员亲眼目睹了面塑在传承和创新中的华丽蜕变。

(面塑作品展示)

潘凤娥老师说道:“面塑虽然只是简单进入课堂,但客观上给孩子们洒下爱好面塑的种子,在当今压力教育下,将来的某一天会重拾儿时的爱好,从而传承传统艺术。”我们大学生承担着传承和发展非遗文化的重任,而我们团队,也会勇于挑战,砥砺前行。

(团队成员与潘凤娥老师合影留念并将队服赠予潘凤娥老师留作纪念)

05

实践总结

此次潜江非遗调研之旅,让我们深入了解油纸扇和面塑作为非物质文化遗产,承载着中国民族的优秀文化传统。新时代的青年人应该积极参与到非遗文化的保护和传承中来,为非遗文化的传承与发展注入新的活力与生机。

文字:李嘉惠 旷嘉伟 叶梓煜 王语涵 杨润泽图片:成淑敏