小岛你好:红十字护航孩子安全成长
近年来,随着舟山的不断发展、海岛资源的不断开发,浙江省委省政府与舟山市委市政府高度重视海岛共富行动,并专项推出了《“小岛你好”—海岛共富行动计划》。实践团浙江海洋大学红十字会积极响应号召,结合自身长期以来开展应急救护培训和安全教育的实践经验,专门组建了具备专业师资力量的应急救护师队伍和可靠的救护员志愿服务队伍,针对海岛地理位置特殊、生命安全教育普及率较差的特点,以防溺水安全意识和应急救护知识最为薄弱的中小学生为主要服务对象,实现暑期防溺水安全教育迫在眉睫问题的高效解决,通过进校开展安全教育的方式建立起海岛中小学生命安全保障的第一道防线。
每一次安全教育之前,实践团都会准备好救生物品用于演示操作,以互动式教学带给小朋友不一样的课程体验,同时实践团还会带去急救包和玩偶等物品激发起小朋友们的积极性。首先,陈老师以一些常见的安全标识引入话题,引导孩子们对于安全问题的思考,而遇到他人求救或紧急情况的时候,小朋友能正确拨打急救电话吗,对于如何拨打120急救电话,陈老师对现场进行一个模拟,根据小朋友的回答进行纠正并详细说明了该怎么说怎么做,怎么做。
实践团还加入了应急救护知识的普及,全方位呵护孩子们的健康安全,实践团为孩子们耐心介绍了鼻出血,外伤范畴内的皮肤擦伤,皮肤出血和软组织伤以及被动物咬伤、烧烫伤的正确处理方法,并且使用救生包进行了实物演示,邀请小朋友们和实践团一起做。根据近几年来一些危险事故在新闻媒体报道数量的增加,实践团还给小朋友们示范了应对气道异物梗阻的背部叩击法、海姆立克法,陈老师带领着小朋友们进行防止踩踏事件发生的人体麦克法。
最后迎来安全教育的高潮——防溺水安全教育。理论讲解的过程中,实践团首先对溺水的概念、识别进行了详细的说明,并告诫孩子们千万不能单独去水域玩耍。结合中小学生预防溺水的身体素质和思考方式,着重强调了岸上救援他人的四大优先原则和三部曲:叫、伸、抛,演示一杆一圈一绳的岸上操作规范。并示范了如何进行自救,第一点是不要慌,第二点是头后仰,需要做到在接受他人救援时听从指挥保持冷静,拿到救援工具利用工具最大化保证自身安全。
为了检验小朋友们的学习成果,在课程的最后,实践团组织了防溺水技能大比拼的实际操作环节,运用小组竞技的规则,形成了比学赶超的氛围。台上的小朋友们灵活运用课堂上所学的各种方法“成功救助”落水者,并开拓创新,以团队合作,工具组合的思维提出了更多的救援妙计,牢牢掌握了救援的方法与原则。台下的小朋友也不例外,大声提示两个小组的同学自己想到的“更优解”,还对一些错误使用提出了纠正,大家在学习中思考,在思考中实践,真正做到了学以致用。
本次社会实践的范围涵盖普陀区、嵊泗县、定海区的中小学校和社区,受众人数更是达到五千人以上,其中六横岛的所有中小学都留下了实践团的足迹,实现了全面而精准的覆盖。实践团的行动不会停止,未来将会为更多孩子们的生命健康保驾护航,为小岛上的困境儿童、留守儿童和流动儿童点亮生命小灯塔,通过健康教育的普及,推动小岛公共卫生服务水平的提高,最终提升小岛居民安全意识和幸福感、安全感,为乡村振兴事业贡献自己的一份力量。
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